适合3-6岁儿童扑克牌孩子玩法汇总

3-6岁儿童扑克牌孩子玩法，即有趣又能提升孩子能力。在现代扑克牌也是一种王牌教具了，比如：能培养孩子 各种数感、运算、逻辑思维、记忆和观察力，还能拿来做手工、甚至做运动等等，下面就来交给大家，一起来具体了解下陪3-6孩子玩扑克游戏的好处有哪些吧。

3-6岁儿童扑克牌孩子玩法

扑克牌可以说是天然的数学教具，可以引导对孩子熟悉数字、进行数学思考。利用扑克牌上的图案和数字，可以在玩中培养孩子的数感：

1、扑克游戏玩法：认识数字好朋友

玩法：带孩子认识扑克牌中的数字，说出一个数字，让孩子在一堆扑克牌中找出来。

2、扑克游戏玩法：比大小：

用大嘴鱼介绍“>”“<”“=”这几个符号，会特别形象，大嘴鱼的大嘴巴冲着谁，谁就大。玩法：准备一些数字牌，先从两两一组开始，邀请孩子画上“大嘴鱼”的方向。

3、扑克游戏玩法：找结果

玩法：多张扑克牌排成矩形，问孩子“相加得11的两个挨着的牌在哪里？““你能找到相减得4的两张牌吗？”

4、扑克游戏玩法：比大小

玩法：在一堆牌里抽2-3张，相加，你和孩子谁的牌大就谁赢。

5、扑克游戏玩法：金字塔凑十

按照上图方式排列，从完全暴露的牌里面（有牌压住的不能拿哦）找到两张相加是十的牌拿走，看看最少能剩下几张呢？

6、扑克游戏玩法：找朋友

玩法：把一堆牌放在一起，家长和孩子轮流取牌。按照4个花色（红桃、黑桃、方片、草花）分类。比如：按照红色、黑色、数字、有没有图案等。

7、扑克游戏玩法：有谁不一样？

玩法：准备4组牌，让孩子迅速找出不一样的牌，说出为什么？如下：

（数字2不一样）

（K不一样）

（黑桃5不一样）

（黑桃6不一样，其他都是红色）

8、扑克游戏玩法：翻牌有惊喜

这个可以多人玩，每次翻3张牌，只要它们能组成等式就归玩家，不能则要重新盖住。加减乘除都可以，比如上图是6+2=8。最后谁手里的牌多谁胜。

9、扑克游戏玩法：找数字

玩法：将数字1-10的扑克牌，打乱顺序并排成大矩阵，告诉孩子把所有的“3”找出来。

升级版玩法：问孩子“妈妈看见2和6挨在一起的两张扑克，你能找到吗？如果孩子能找到，可以递增找3个数字，例如345，以此类推。

10、扑克游戏玩法：牌7接龙：

玩法：和孩子轮流摸牌，每人手上有一半牌。摸完后，每个人从7开始出牌，先把所有的7放在台面上，跟着开始按“7、6、5、4、3、2、1”或“7、8、9、10”的顺序接龙，同时要符合相应的花色。手上没有牌可接时，可以从对方（如果多过2人可以从上家）手里抽一张牌，此轮不出牌；谁先出完牌，谁就获胜。

11、扑克游戏玩法：我要吃掉你！

玩法：把任意数量的数字牌平分两等份，孩子一份，家长一份。每次每人出一张牌，比一比谁手上的牌数字大，如果两张牌一样大，就各自收回。如果不一样大，那么数字大的牌，就可以把数字小的牌“吃掉”（“吃掉”后的牌需要放在旁边，不再重复使用），最后比一比谁的牌多，谁就获胜。

12、扑克游戏玩法：猜猜谁不见了？

玩法：这类可以根据孩子的年龄设置难度，核心就是先给孩子一些看牌并记忆，问孩子记住了没，然后捂住其中一张或几张牌，让孩子猜猜是谁不见了。建议第一次玩，先从两张牌开始，然后逐渐加大难度，比如5张拿走1张、8张拿走两张；更难些的话，可以让孩子不仅说出“消失”的数字，还说出相应的花色。

13、扑克游戏玩法：找朋友2

玩法：和孩子一组，发牌前确认好一个数字，比如2、3、4……10，数字就是目标，我们要找的“好朋友”。发完牌后轮流出牌，如果事先确定的是5，家长出了2，孩子就要出“3”，这样2+3=5，好朋友被找到。配对后牌放在一旁，改由孩子说出确认数字、先出牌，家长来找好朋友。最后谁的牌先出完，谁就获胜。

以上就是关于3-6岁儿童扑克牌孩子玩法(有趣又提升孩子能力)的内容介绍了，玩这些游戏，孩子不知不觉间就做了好多计算题，还开心的不行，何乐而不为呀。